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Estrategias De Intervención Psicoeducativa
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Inicio: 20 de enero
Frecuencia:
Lunes y miércoles
Horario de clases:
7:30 p.m. - 10:30 p.m.
Fechas de clases en vivo:
20, 22, 27, 29 de enero, 03, 05 y 10 de febrero.
Duración:
24 horas
Modalidad:
Virtual
Certificado:
A nombre de la USMP
Inversión
Precio general*:
S/ 790
Método de pago: Pago desde App móvil (Interbank, Scotiabank, BBVA, BCP). El pago es con DNI.
* Consulta por nuestros convenios y promociones vigentes.
Docente
Carolina Bravo
Con más de 7 años de experiencia en docencia y asesoría psicológica, actualmente se desempeña como docente en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón (UNIFÉ). Ha sido jefa del departamento psicopedagógico en instituciones educativas de Trujillo y Lima, y ha trabajado en equipos del área de Bienestar Estudiantil en centros de educación superior y técnico. Especialista en evaluaciones psicológicas, con un enfoque en terapia cognitivo-conductual, terapia racional emotiva conductual, arteterapia gestáltica y terapia breve centrada en soluciones. Magíster en Psicología Educativa por la Universidad César Vallejo (UCV).
Temario
Sesión 1.
Introducción a la Intervención Psicoeducativa
• Conceptualización de la intervención psicoeducativa.
• Importancia de la intervención psicoeducativa en el ámbito educativo.
• Bases teóricas en la intervención psicoeducativa.
• Ámbitos de aplicación de la intervención psicoeducativa.
• Conceptualización de la intervención psicoeducativa.
• Importancia de la intervención psicoeducativa en el ámbito educativo.
• Bases teóricas en la intervención psicoeducativa.
• Ámbitos de aplicación de la intervención psicoeducativa.
Sesión 2.
El desarrollo infantil y las necesidades psicoeducativas
• Etapas del desarrollo infantil.
• Características del desarrollo psicoevolutivo en la infancia y adolescencia.
• Identificación de las necesidades psicoeducativas de los estudiantes.
• Etapas del desarrollo infantil.
• Características del desarrollo psicoevolutivo en la infancia y adolescencia.
• Identificación de las necesidades psicoeducativas de los estudiantes.
Sesión 3.
Dificultades del aprendizaje y trastornos del comportamiento
• Definición y clasificación de las dificultades del aprendizaje.
• Características y manifestaciones de las dificultades del aprendizaje.
• Definición y clasificación de los trastornos del comportamiento.
• Características y manifestaciones de los trastornos del comportamiento.
• Definición y clasificación de las dificultades del aprendizaje.
• Características y manifestaciones de las dificultades del aprendizaje.
• Definición y clasificación de los trastornos del comportamiento.
• Características y manifestaciones de los trastornos del comportamiento.
Sesión 4.
Estrategias de intervención psicoeducativa
• Enfoques de intervención psicoeducativa.
• Técnicas y estrategias de intervención psicoeducativa.
• Adaptaciones curriculares y recursos para la atención a la diversidad.
• Enfoques de intervención psicoeducativa.
• Técnicas y estrategias de intervención psicoeducativa.
• Adaptaciones curriculares y recursos para la atención a la diversidad.
Sesión 5.
La intervención psicoeducativa en el contexto escolar
• El rol del docente en la intervención psicoeducativa.
• Intervención multidisciplinaria en la atención a las necesidades psicoeducativas.
• La familia como parte integral del proceso de intervención psicoeducativa.
• El rol del docente en la intervención psicoeducativa.
• Intervención multidisciplinaria en la atención a las necesidades psicoeducativas.
• La familia como parte integral del proceso de intervención psicoeducativa.
Sesión 6.
Evaluación de la intervención psicoeducativa
• La importancia de la evaluación en la intervención psicoeducativa.
• Instrumentos y técnicas de evaluación de la intervención psicoeducativa.
• Análisis e interpretación de los resultados de la evaluación.
• La importancia de la evaluación en la intervención psicoeducativa.
• Instrumentos y técnicas de evaluación de la intervención psicoeducativa.
• Análisis e interpretación de los resultados de la evaluación.
Sesión 7.
Presentación y retroalimentación de trabajos finales.
Beneficios
Aprende en la práctica desde la
primera sesión aplicándolo a un proyecto real.
Clases virtuales 100% en vivo que quedan grabadas
Casos reales
Docentes de primer nivel
Certificación a nombre la USMP.
Institución con más de 60 años de excelencia académica.
Al finalizar el curso:
Identificarás y evaluarás las necesidades psicoeducativas de los estudiantes.
Diseñarás programas de intervención psicoeducativa adaptados a diferentes contextos y poblaciones.
Evaluarás el impacto de las intervenciones psicoeducativas y realizar ajustes necesarios para su mejora continua.
¿Quieres solicitar información?
Teléfono: (51) 513 6300
Anexos:
• Jaqueline Dueñas (2132)
• Rommy Matos (2135)
Área de Marketing y Gestión Comercial:
marketing_fcctp@usmp.pe / (+51) 923 098 988
Consultas Área Académica:
consultascep@usmp.pe / (+51) 936 640 015
